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Seminario sponsorizzato dai LIONS a Reggio Emilia nel 2018 sul tema:

Inclusione lavorativa di persone con autismo


Dalla scuola alla fabbrica - parte 1
https://player.vimeo.com/video/271813545

Dalla scuola alla fabbrica - parte 2
https://player.vimeo.com/video/271814430

Inserimento lavorativo alla scuola Cottolengo - servizio di Rai3
https://player.vimeo.com/video/272218346

La motivazione al lavoro nelle persone con autismo - AUSL Piacenza
https://player.vimeo.com/video/272219561

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 IMPORTANTE

Il 31 dicembre 2020 è stato pubblicato il decreto  182/2020 che riporta, tra le altre cose, le linee guida concernenti la definizione delle modalità, anche tenuto conto dell'accertamento di cui all'articolo 4 della legge 5 febbraio 1992, n. 104, per l'assegnazione delle misure di sostegno di cui all’articolo 7 del D.Lgs 66/2017 e il modello di PEI, da adottare da parte delle istituzioni scolastiche.
Le parti che riguardano la scuola e, in particolare l’inclusione degli alunni certificati, sono state commentate dalla dott.ssa Graziella Roda, insegnante e pedagogista, sulla lista di discussione "autismo-scuola".
Graziella Roda ha continuato ad esaminare il nuovo Piano Educativo Personalizzato (PEI) con una serie di approfondimenti riguardanti non solo il PEI in quanto tale, ma anche  il contesto nel quale il PEI deve essere compilato e soprattutto applicato.
Ritenendo questo materiale, frutto di una vita di studio e di esperienza sul campo, prezioso e meritevole di un’ampia platea, pubblichiamo la seconda parte dei messaggi ad esso dedicati"

Seguiranno altri messaggi

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Strategie per gli adulti con autismo

Nell'articolo in allegato finalmente si parla di adulti con autismo non solo in termini di assistenza o sussistenza, ma di strategie per raggiungere la migliore qualità della vita compatibile con la loro condizione

[ Leggi l'articolo ]

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Tratto dalla rivista img pubblichiamo un interessante articolo tradotto a cura di Armando Mazzomi

 La nostra documentazione:




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